Attività svolte nel corso del 2003.

Corso I.F.T.S., Istruzione e Formazione Tecnica Superiore, dal titolo Tecnologo per la conservazione e la valorizzazione dei beni antropologici, archeologici e culturali, dal 10 febbraio al 14 ottobre 2003; iniziativa promossa nell’ambito del Programma azioni formative anno 2000/2001 misura C3, approvate con D.G.R. n. 1049 del 30 Ottobre 2001 e n. 193 del 04 Febbraio 2002 dalla Regione Molise. Corso di Formazione intensivo in Tecnologo per lo scavo e la documentazione archeologica, col contributo del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca per il funzionamento degli Istituti Scientifici Speciali 2003, Decreto 8 ottobre 1996, n. 623, svolto dal 3 novembre al 4 dicembre 2003. Il corso ha mirato alla formazione di specifiche professionalità nell’ambito dei beni culturali, ed in particolare archeologici, in grado di operare sul campo per l’individuazione, la preservazione e l’interpretazione delle evidenze archeologiche ed in laboratorio lo studio dei materiali e la catalogazione e la gestione informatica dei dati. Programma Intensivo (IP) SOCRATES/ERASMUS in Dinamiche ambientali, umane e comportamentali, Contratto Istituzionale 2002/2003, realizzato nel periodo 21luglio-8 agosto 2003, con full immersion nell’ambito delle tematiche relative alla geoarcheologia, paleobiologia, paletnologia, paleontologia ed archeologia sperimentale. Partner principale: Università degli Studi di Ferrara; Partner Associati: Jagellonski University di Cracovia (Polonia), Institut de Paléontologie Humaine di Parigi (Francia), Universitat Rovira i Virgilii di Tarragona (Spagna), Instituto Politecnico de Tomar (Portogallo). Full immersion o stage formativi, nell’ambito del Corso di Laurea con modalità didattica e multimediale a distanza in Scienze dei Beni Culturali ed Ambientali attivato dall’Università di Ferrara in collaborazione con il CARID per i periodi: 23-27 giugno; 7-11 luglio 2003. Convegnistica:Isernia 13 ottobre 2003; convegno dal titolo Ricerca, Valorizzazione e Fruizione del Patrimonio Culturale a conclusione del Corso IFTS-Istruzione e Formazione Tecnica Superiore dal titolo Tecnologo per la conservazione e la valorizzazione dei beni antropologici, archeologici e culturali. Elaborazione di tesi di laurea: di studenti molisani iscritti all’Università di Napoli (Ettore Rufo e MariaAngela Rufo); di studenti molisani iscritti all’Università di Ferrara (Annarosa Di Nucci); di studenti dell’Università di Ferrara ( Denis Pesce, Federico Secco). Elaborazioni di tesi di Dottorato: dott.ssa Antonella Minelli con tesi riguardante l’industria litica di Isernia la Pineta; Dottorato in Scienze Antropologiche, consorzio tra le Università di Bologna, Parma e Ferrara; Dott.ssa Rosalia Gallotti nell’ambito del Dottorato internazionale in Dinamiche Ambientali, Umane e Comportamentali, partner Università di Ferrara (Italia), Tarragona (Spagna), Parigi (Francia), Tomar (Portogallo), Cracovia (Polonia) e Tiblisi (Georgia). Borse di studio e contratti su finanziamenti MIUR per il funzionamento degli Istituti Scientifici Speciali 2003, Decreto 8 ottobre 1996, n. 623. Attività di assistenza e orientamento allo studio per: studenti dell’Università del Molise, Corso di Laurea in Scienze dei Beni Culturali e Ambientali, insegnamenti di Preistoria e Protostoria, Antropologia, Antropologia Preistorica; studenti dell’Università di Ferrara, Corso di Laurea a distanza in Scienze dei Beni Culturali e Ambientali. Attività di scavo: giacimento paleolitico di Isernia La Pineta, periodo: 10 aprile - 24 luglio 2003; 20 ottobre – 5 dicembre 2003. Acquisizione strumentazioni: una web camera con collegamento internet; dotazione del Centro delle linee HDSL e ADSL; acquisto di personal computer portatili e fissi e di software specifici per l’archiviazione dati (Rollei Metric). Pubblicazioni:Il CERP edita una collana scientifica denominata Collana Ricerche. Il primo numero è stato dato alla stampa nel mese di luglio 2003: Minelli A., Peretto C. (2003): Metodologie per lo scavo archeologico. Il caso di Isernia La Pineta; Collana Ricerche, 1, 264 pp.